Vol trots stellen we onze nieuwe voorzitter aan u voor! Niemand minder dan Sihame El Kaouakibi, oprichtster van Let’s Go Urban, zal onze organisatie vanaf nu mee aansturen. Ze is in 2008 afgestudeerd aan de Artesis Hogeschool Antwerpen als onderwijzeres en is nadien gestart met een combinatie van de dingen die ze graag doet en haar boeien. Ze behaalde een master in de Onderwijskunde aan de Vrije Universiteit Brussel en werkt fulltime aan haar succesverhaal Let’s Go Urban. Een organisatie waar jongeren op een artistieke manier geprikkeld en gestimuleerd …
Lancering Vrije-tijd-spel
Op 13 mei 2014 stelden de8 en De Schoolbrug het Vrije-tijd-spel op een enthousiaste en interactieve manier voor. Het spel onderstreept het belang van vrije tijd bij de ontwikkeling van elk kind, omdat niet iedereen zich hiervan bewust is. Het Vrije-tijd-spel brengt het gesprek over het belang van zinvolle vrijetijdsbesteding op een speelse manier op gang. Het geeft ook een breed overzicht van het vrijetijdsaanbod en nodigt ouders uit om op zoek te gaan naar de vrijetijdsbesteding die past bij hun kind. Ben je werkzaam in het onderwijs, jeugdwelzijnswerk, CLB of …
Bedankt, Marleen!
Na tien jaar geeft Marleen Van Ouytsel, onze voorzitster, de fakkel door.Wij danken haar voor al die mooie jaren, voor haar vrijwillige inzet al die tijd, waarbij ze met zoveel deskundigheid, enthousiasme, liefde en gedrevenheid en soms ook wel met de nodige strengheid bleef geloven in ons en in de toekomst van alle kinderen en jongeren.
De Schoolbrug viert tienjarig bestaan
Stichting P & V zet De Schoolbrug in de bloemetjes
Samen met vijf andere organisaties, ontving De Schoolbrug gisteren een erkenning van de Stichting P & V. De stichting zet deze organisaties in de bloemetjes, omdat ze strijden tegen jongerenwerkloosheid en schooluitval. De winnende projecten ontvangen beurzen tussen 10.000 en 50.000 euro.
Kif Kif interviewt Omar Al Jattari
Om iedereenleerkracht.be te promoten, gaat Kif Kif op DeWereldMorgen.be een gesprek aan met Omar Al Jattari, een van onze medewerkers. In het online interview onderstreept hij het belang van allochtone leraars in het onderwijs: “Allochtone jongeren kunnen zich beter identificeren met leraars van een gelijkaardige origine. Aangezien het beroep momenteel een slecht imago heeft, doen we er alles aan om dat te veranderen.” Meer weten? Ontdek het volledige interview hier.
- Page 2 of 2
- 1
- 2